الباحث أحمد النميطة: الاستثمار في الذكاء الاصطناعي داخل التكوين المهني سيؤدي إلى تعزيز الجودة
قام الأستاذ أحمد النميطة، الباحث المتخصص في مجال حماية حقوق الإنسان الرقمية، بإعداد دراسة علمية تتناول مستقبل التعليم في التكوين المهني في ظل وجود الذكاء الاصطناعي. حيث تناولت الدراسة دور التكنولوجيا الحديثة في تعزيز جودة التعليم، وتحديث المناهج الدراسية، وزيادة فرص العمل للمتدربين. تؤكد الدراسة على أهمية التعلم المخصص، والمحاكاة الافتراضية، والتقييم الذكي، كما تبرز التحديات المرافقة لتأهيل المدربين، تحديث المحتوى الدراسي، وضمان الالتزام بأخلاقيات استخدام الذكاء الاصطناعي. كما تبحث إمكانيات دمج الذكاء الاصطناعي في تحليل الأداء، وتقديم ملاحظات فورية، وإنشاء بيئات تدريبية تفاعلية، مما يساعد على تحسين نتائج التكوين المهني وربطها باحتياجات السوق. يشدد الباحث على أن استثمار الذكاء الاصطناعي في التكوين المهني سيعزز الجودة، ويبتكر مجالات جديدة، ويزيد من فرص إدماج الخريجين المهني، مما يدل على تحول رقمي رئيسي في هذا المجال. ويجدر بالذكر أن هذه الدراسة تعكس اهتمام الأستاذ أحمد النميطة بتطورات التكنولوجيا وحقوق الإنسان الرقمية، وتعتبر خطوة هامة نحو استشراف مستقبل أكثر تقدمًا في ميدان التكوين المهني. عن موقع فاس نيوز
فاس: إبرام اتفاقيات شراكة لتعزيز التكوين في مجال الصناعة التقليدية بجهة فاس مكناس.
تم يوم الخميس بمدينة فاس توقيع ثلاث اتفاقيات شراكة بهدف تعزيز التكوين في قطاع الصناعة التقليدية على مستوى جهة فاس – مكناس. تمت مراسم التوقيع خلال لقاء تواصلي ترأسه كاتب الدولة المكلف بالصناعة التقليدية والاقتصاد الاجتماعي والتضامني، السيد لحسن السعدي، مع مختلف الفاعلين في القطاع. تتعلق الاتفاقية الأولى الموقعة بين كتابة الدولة وغرفة الصناعة التقليدية بجهة فاس – مكناس وجمعية إسعاد “مبادرات الصحة ودعم التنمية”، بتكوين الشباب المصابين بمرض القصور الكلوي في مؤسسات التكوين المهني التابعة لقطاع الصناعة التقليدية. تهدف هذه الاتفاقية إلى وضع شروط وقواعد واضحة للشراكة، فضلاً عن تمكين هؤلاء الشباب من اكتساب المهارات الفنية والحرفية وضمان توافق التكوين مع احتياجاتهم. الاتفاقية الثانية تمت بين كتابة الدولة والأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين وغرفة الصناعة التقليدية لجهة فاس – مكناس، وتهدف إلى تنفيذ برنامج آفاق التوجيه خلال الموسم الدراسي 2025-2024. تتضمن هذه الاتفاقية تشكيل إطار عام للشراكة لدعم التمدرس وتقليل الهدر المدرسي، بالإضافة إلى توجيه الطلاب نحو التخصصات المتاحة في مراكز التكوين المهني. أما الاتفاقية الثالثة فتمت بين كتابة الدولة وغرفة الصناعة التقليدية وجمعية “سراج” للأعمال الاجتماعية، وتهدف إلى تدريب مستفيدي مركز استقبال الشباب في فاس بمؤسسات التكوين المهني. تسعى هذه الاتفاقية إلى تقديم عرض تكوين معزز وتمكين المشاركين من استيعاب المهارات اللازمة لممارسة مهن في الصناعة التقليدية. كما شهد اللقاء توزيع شهادات تصديق للزليج التقليدي (شهادة حق استعمال علامة التصديق الجماعية) على 17 من صناع ومنتجي الزليج التقليدي..
مجلس الحكومة يوافق على مشروع قانون يتعلق بمدونة الأدوية والصيدلة
وافق مجلس الحكومة، اليوم الخميس، على مشروع القانون رقم 61.24، الذي يتعلق بالمصادقة على المرسوم بقانون رقم 2.24.728 الصادر في 23 ربيع الأول 1446 (27 سبتمبر 2024)، والذي يهدف إلى تعديل قانون الأدوية والصيدلة رقم 17.04. وقد قدم المشروع السيد أمين التهراوي، وزير الصحة والحماية الاجتماعية. وأوضح الوزير المنتدب لدى رئيس الحكومة، مصطفى بايتاس، خلال مؤتمر صحفي بعد الاجتماع الأسبوعي للمجلس، أن مشروع القانون يأتي تطبيقاً لأحكام الفصل 81 من الدستور، الذي يتيح للحكومة إصدار مراسيم قوانين خلال الفترات الفاصلة بين الدورات، بالتنسيق مع اللجان المعنية في كلا المجلسين، على أن تُعرض هذه المراسيم على البرلمان للمصادقة خلال الدورة العادية التالية. وأشار بايتاس إلى أن الحكومة أصدرت المرسوم بقانون رقم 2.24.728 بعد موافقة لجنتي القطاعات الاجتماعية في مجلس النواب ولجنة التعليم والشؤون الثقافية والاجتماعية في مجلس المستشارين، وتم نشره في الجريدة الرسمية عدد 7339 بتاريخ 30 سبتمبر 2024. وأضاف أن مشروع القانون يهدف إلى استكمال مسطرة المصادقة من خلال عرض المرسوم بقانون على البرلمان خلال الدورة العادية الحالية. كما ناقش المجلس العرض المتعلق بالالتحاق بمؤسسات التكوين المهني لموسم 2024-2025، الذي قدمه الوزير يونس السكوري خلال اجتماع المجلس الحكومي المنعقد يوم الخميس 24 أكتوبر 2024.
السيد بنموسى: نسبة الإدماج من بين خريجي مراكز الفرصة الثانية بلغت 72 بالمائة خلال الموسم 2024/2023
الرباط: قال وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، اليوم الخميس بالرباط، إن نسبة الإدماج بين خريجي مراكز الفرصة الثانية – الجيل الجديد، وصلت إلى 72% من إجمالي المسجلين خلال الموسم الدراسي 2024/2023. من بينهم، تم إدماج 16% في التعليم النظامي، و21% في التكوين المهني، و35% في الحياة العملية. وأكد الوزير، خلال كلمته في افتتاح الندوة الوطنية لشبكة جمعيات مدارس الفرصة الثانية تحت شعار: “إدماج اليافعين المنقطعين عن الدراسة، مسؤولية الجميع”، على الأهمية الكبيرة التي تتمتع بها مدرسة الفرصة الثانية، نظراً لدورها الفعّال في تحقيق مبدأ التربية للجميع، بالتكامل مع الجهود المبذولة من قبل المنظومة التربوية. كما أشاد بالنهج المتبع في تنفيذ برامج مدرسة الفرصة الثانية بالتعاون مع جمعيات المجتمع المدني، والتي تشكل نقطة التقاء بين مختلف الفاعلين المحليين المعنيين بتأهيل وإدماج الشباب، مما يضمن قرب البرامج ومرونتها وملاءمتها مع المحيط الاقتصادي والاجتماعي. وأشار الوزير إلى أن الشبكة تضم عدداً من الجمعيات الشريكة المكلفة بإدارة مراكز الفرصة الثانية – الجيل الجديد، والتي يبلغ عددها حالياً 230 مركزاً موزعاً على جميع الأقاليم، وتستقبل هذا العام حوالي 18 ألف متعلمة ومتعلماً. بدوره، دعا وزير الإدماج الاقتصادي والمقاولة الصغرى والتشغيل والكفاءات، يونس السكوري، إلى رفع سقف الطموح في مشروع مدارس الفرصة الثانية إلى مليون مستفيد سنوياً خلال الخمس سنوات المقبلة، مشيراً إلى أن الأرقام الحالية، رغم أهميتها، لا تتناسب مع تحديات سوق العمل وحجم ظاهرة الهدر المدرسي. وأوضح أن معالجة مشكلة الهدر المدرسي تمثل قضية جوهرية تؤثر بشكل مباشر على معدلات البطالة، خاصة بين الشباب، مشدداً على أهمية الدعم المادي والاجتماعي كعامل أساسي لنجاح برنامج الفرصة الثانية. واعتبر الوزير أن الخبرة المكتسبة خلال مسار التعلم في مدارس الفرصة الثانية تمثل “ضمانة أساسية” لاستمرارية مسار المستفيدين وفتح آفاق مستقبلية لهم، مستشهداً بتجربة اندماج هؤلاء المستفيدين في قطاعي الصناعة التقليدية والسياحة.